Começamos uma jornada no dia 26 de janeiro de 2011 e para voltarmos ao ritmo e pensarmos em objetivos que precisamos atingir individualmente e como grupo neste ano, jogamos “Escravos de Jó” em duplas, trios, quartetos, cantando ou em silêncio e até com a classe toda.
Refletimos que para a brincadeira dar certo, é preciso observar o nosso ritmo individual, mas sem perder o foco coletivo, trabalhar em grupo, respeitar os colegas e suas diferenças, não desistir no primeiro erro, sempre tentar, entre muitas outras análises que registramos no caderno.
Também fizemos uma grande roda gigante a partir da carta da Sandra Galli, diretora da Escola, onde colocamos nossos desejos para este ano e ainda como podemos contribuir para que estes se realizem, através das nossas qualidades.
Um novo projeto de classe chegando:
Raízes Culturais do Brasil
Para iniciar nosso Projeto, desenhamos pessoas de diferentes lugares do mundo e identificamos traços comuns e que nos fazem reconhecer alemães, japoneses (países), indígenas (etnias) e africanos (regiões).
Depois, coletamos em revistas imagens de pessoas que pudessem parecer com brasileiros e brasileiras e depois, ao analisarmos os cartazes, percebemos que temos muita diversidade em nossa aparência física, podendo ser brancos, loiros, ruivos, negros, mulatos, ter traços orientais, cabelos de diferentes tipos... mas também percebemos que há brasileiros e brasileiras que não aparecem muito nestes meios de comunicação, como os negros, apesar de estarem muito presentes na sociedade. Por que será? O que pensamos e o que vamos trabalhar está registrado em nosso Projeto... venha conhecê-lo!
Também fizemos uma biblioteca dirigida, com livros selecionados pelas professoras e pelas bibliotecárias, a partir do tema do Preconceito e Discriminação.
Em breve, postaremos o resumo das obras lidas. Aguardem!
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